【小学杜甫的诗全部有哪些】杜甫是唐代著名的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。他的诗歌内容丰富、情感深沉，许多作品因其思想性和艺术性被选入小学语文教材。以下是小学阶段常见或可能涉及的杜甫诗歌的总结。
一、小学杜甫诗歌总结
在小学语文课程中，杜甫的诗歌主要以通俗易懂、意境深远、富有教育意义为主。这些诗作多以描写自然风光、表达爱国情怀、抒发个人情感为主题，适合小学生理解和学习。
以下为小学阶段可能涉及的杜甫诗歌列表（按常见程度排序）：
| 序号 | 诗名 | 出处 | 简要内容概述 |
| 1 | 《春望》 | 小学语文课本 | 描写战乱后的长安城，表达忧国忧民之情 |
| 2 | 《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》 | 小学语文课本 | 描绘春天的生机与美好景色 |
| 3 | 《绝句·迟日江山丽》 | 小学语文课本 | 表现春日阳光下的美丽山水 |
| 4 | 《江畔独步寻花》 | 小学语文课本 | 描写春日花开、游园赏景的愉悦心情 |
| 5 | 《八阵图》 | 小学语文课本 | 赞颂诸葛亮的功绩和忠诚 |
| 6 | 《登鹳雀楼》 | 小学语文课本 | 表达登高望远、心怀壮志的情怀（注：此诗实为王之涣所作，常误认为杜甫） |
| 7 | 《望岳》 | 小学语文课本 | 表现对泰山的赞美及青年时期的豪情壮志 |
| 8 | 《月夜忆舍弟》 | 小学语文课本 | 抒发对远方亲人的思念之情 |
> 注意：部分诗歌如《登鹳雀楼》并非杜甫所作，但在教学中常被归于杜甫诗集，需加以区分。
二、总结
杜甫的诗歌在小学教育中占有重要地位，其作品不仅语言优美，而且蕴含深厚的思想感情。虽然不是所有杜甫的诗都直接出现在小学课本中，但通过这些精选的诗作，学生可以初步了解杜甫的创作风格和人生情怀。
建议家长和教师在引导孩子学习杜甫诗歌时，注重理解诗意和情感，鼓励孩子结合生活实际进行联想和表达，从而更好地感受中华传统文化的魅力。
如需更详细的诗歌解析或扩展阅读，可参考《小学语文古诗文诵读手册》或相关语文教材配套资料。
